<\/p>\n
Le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale<\/strong> a officialis\u00e9 la suppression du concours d\u2019entr\u00e9e en classe de Sixi\u00e8me.<\/strong> <\/em>Applicable \u00e0 partir de la session 2026, cette r\u00e9forme marque un tournant majeur dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif s\u00e9n\u00e9galais, avec l\u2019ambition de rendre la scolarit\u00e9 obligatoire plus fluide, plus inclusive et plus \u00e9quitable.<\/p>\n Dans une note adress\u00e9e aux Inspecteurs d\u2019Acad\u00e9mie, le minist\u00e8re instruit la mise en \u0153uvre effective de cette mesure, tout en engageant une r\u00e9forme de la gestion du Certificat de Fin d\u2019\u00c9tudes \u00c9l\u00e9mentaires (CFEE). L\u2019objectif est clair : mettre fin \u00e0 la barri\u00e8re s\u00e9lective du concours d\u2019entr\u00e9e au coll\u00e8ge et privil\u00e9gier d\u00e9sormais le parcours global de l\u2019\u00e9l\u00e8ve.<\/p>\n Cette d\u00e9cision s\u2019inscrit dans le cadre de l\u2019op\u00e9rationnalisation de la Directive n\u00b014 du Conseil interminist\u00e9riel. Selon le document officiel, l\u2019\u00c9tat du S\u00e9n\u00e9gal poursuit des r\u00e9formes structurelles pour b\u00e2tir un syst\u00e8me \u00e9ducatif \u00ab plus \u00e9quitable, plus inclusif, plus d\u00e9mocratique et conforme aux exigences de la scolarit\u00e9 obligatoire \u00bb.<\/p>\n Concr\u00e8tement, la suppression du concours ouvre la voie \u00e0 une transition automatique vers la Sixi\u00e8me, sous r\u00e9serve de la r\u00e9ussite au CFEE. Une \u00e9volution qui implique toutefois une importante pr\u00e9paration logistique. Le minist\u00e8re demande ainsi aux autorit\u00e9s acad\u00e9miques de proc\u00e9der \u00e0 un \u00e9tat des lieux des infrastructures et de l\u2019environnement des \u00e9tablissements afin de \u00ab pr\u00e9parer l\u2019accueil effectif des \u00e9l\u00e8ves en classe de Sixi\u00e8me \u00bb.<\/p>\n Pour accompagner cette transition<\/strong>, plusieurs mesures sont annonc\u00e9es.<\/strong> Il s\u2019agit notamment du d\u00e9veloppement de strat\u00e9gies de communication en direction des partenaires de l\u2019\u00e9cole, de la mise en place imm\u00e9diate d\u2019un dispositif de soutien p\u00e9dagogique pour les candidats au CFEE, ainsi que de l\u2019\u00e9tablissement d\u2019un m\u00e9canisme facilitant le passage entre le CM2 et la Sixi\u00e8me, en collaboration avec les principaux de coll\u00e8ge.<\/p>\n Si le concours dispara\u00eet, le CFEE demeure et voit sa gestion renforc\u00e9e.<\/strong> Le texte pr\u00e9cise que les centres d\u2019examen ne devront pas d\u00e9passer 250 candidats afin de garantir la s\u00e9curit\u00e9 et la fiabilit\u00e9 des \u00e9preuves. Le d\u00e9ploiement du personnel est \u00e9galement encadr\u00e9 par des ratios stricts : deux surveillants par salle et un correcteur pour 80 copies.<\/p>\n Enfin, le minist\u00e8re mise sur la num\u00e9risation du processus.<\/strong> Les acad\u00e9mies sont invit\u00e9es \u00e0 identifier des enseignants disposant de comp\u00e9tences informatiques pour occuper les fonctions de chefs de centre ou d\u2019assistants de saisie.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale a officialis\u00e9 la suppression du concours d\u2019entr\u00e9e en classe de Sixi\u00e8me. Applicable \u00e0 partir de la session 2026, cette r\u00e9forme marque un tournant majeur dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif s\u00e9n\u00e9galais, avec l\u2019ambition de rendre la scolarit\u00e9 obligatoire plus fluide, plus inclusive et plus \u00e9quitable. 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